3月19日下午,“浙江大学第一届高校教师教学创新大赛”落下了帷幕,脑科学与脑医学学院包爱民教授荣获正高组一等奖。此次大赛医学院共有9名教师参加了正高职称组、副高职称组、中级职称组决赛。他们以身示范,倡导了教师“回归本分”,为推动教授走上讲台,走进本科生课堂做出了表率,树立了榜样。
教师在大赛中取得良好成绩离不开医学院领导的鼎力支持。学院高度重视一流师资队伍建设和教师教育教学能力培养,在政策配套、培训经费等方面全力支持教师教学发展工作,同时设立了专项经费和奖励措施,脑院在赛前进行了广泛动员,“以赛促教”、“以赛促学”,以比赛为契机,进一步推进教育教学创新工作,把提升教师综合素质,提高人才培养质量落到实处。
浙江大学第一届高校教师教
人物名片
包爱民,教授,博士生导师。国家健康和疾病人脑组织资源库执行副主任、国际神经内分泌联合会(International Neuroendocrine Federation)秘书长、中国解剖学会人脑库研究分会副主任委员、浙江省神经科学学会科普工作委员会副主任、奥地利布雷根兹国际衰老神经生物学与神经内分泌学研讨会常任程序委员会委员、分别于1989年和1997年获得安徽医科大学医学学士和医学硕士学位,于2003年获得中国科学技术大学理学博士学位。2004-2007年于荷兰皇家科学院神经科学研究所做博士后研究,2007年10月加盟浙江大学医学院。包爱民领导的研究组长期从事抑郁症和神经退行性疾病的神经生物学发病机制研究,聚焦于针对尸解人脑组织样本的研究,在抑郁症发病机制的“应激假说”和抑郁症发病的性别差异机制研究方面做出重要贡献。以第一和/或通讯作者在行业著名期刊如Brain、Mol Psychiatry、Front Neuroendocrinol.、Sleep、Cereb Cortex、Trends Neurosci.等发表SCI论文50余篇。获得中华人民共和国教育部“自然科学奖二等奖”。2015年与同事们一起建立浙江大学中国人脑库,2019年脑库入选国家科技资源共享服务平台,将为中国脑科学研究提供关键支撑。积极关注现代神经科学对于社会发展的影响,在包括凤凰卫视《世纪大讲堂》、SELF格致论道等电视和网络平台做脑科学科普演讲,为在民众中对脑疾病去污名化和争取民众对于脑科学研究的支持做出贡献。
来源:浙江大学医学院教师发展中心
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